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淄博路边大货自燃,,热点新闻:教育部:学校不得为防止宁静事故而限制作废课间运动,11名董事全票通过关于境外子公司Mobvista

04 12月
作者:时代商报网|分类:理财项目

11名董事全票通过关于境外子公司Mobvista

来高风险更重要的是,自2017年3月宣布上市辅导后,汇量科技IPO至今未有新进展披露“宝牛e配”:子公司拟赴港上市被问询摘牌未遂、IPO不畅的情况下,汇量科技制定新的资本出路5月30日,汇量科技董事长段威主持召开董事会,11名董事全票通过关于境外子公司Mobvista Inc.拟申请于香港联合交易所上市的议案不过,这一方案很快引起新三板监管层的注意6月6日,全国股转公司监管部下发问询函,要求汇量科技就子公司上市方案及对公司的影响、2017年年报披露及子公司上市时间安排、股东大会审议、控制权稳定性、投资者保护、信息披露规范性等6大方面问题进行说明汇量科技回复全国股转公司问询的公告显示,目前其持有Mobvista Inc.100%的权益不过,最终其向香港联交所申报IPO材料的时间上尚未最终确定同时,汇量科技称,根据公司目前现行有效的公司章程,子公司赴港上市事宜不属于需要由股东

热点新闻:教育部:学校不得为防止宁静事故而限制作废课间运动

  中新网8月20日电 针对“一些学校担心发生安全事故而取消体育课、社会实践”一事,教育部政策法规司负责人表示,学校不得为防止发生安全事故而限制或取消正常的课间活动、体育活动和其他社会实践活动。

资料图:山西太原,家长与孩子一同上体育课。中新社记者 张云 摄

  日前,教育部等五部门印发《关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》(以下简称《意见》)。为此,教育部政策法规司负责人就有关问题回答记者提问,详情如下:

  请简单介绍一下《意见》制定出台的背景。

  答:习近平总书记在全国教育大会上强调,各级党委和政府要为学校办学安全托底,解决学校后顾之忧,维护老师和学校应有的尊严。近年来,因学校安全事故等引发的“校闹”事件在各地时有发生,侵害学校、师生合法权益,挑战法律底线,影响社会稳定。2017年国务院办公厅印发的《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》对“校闹”治理做了原则规定,但实践中还缺乏有针对性的具体政策举措,各地和学校在预防和处置“校闹”的体制机制还不健全,缺乏独立、权威、有效的纠纷化解机制、风险分担机制和“校闹”处置机制。一些地方往往息事宁人、“花钱买平安”,学校承担了不应当承担的责任和压力。基层教育部门和学校普遍反映,学校安全事故等引发的“校闹”问题已成为教育管理和学校办学过程中的难点痛点问题,导致一些学校不敢正常开展体育教学、课外活动,干扰了素质教育的实施。“校闹”行为破坏法治底线,也不利于学生法治观念和规则意识的养成,影响立德树人根本任务落实。

  为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,解除学校后顾之忧,教育部自2018年底开始研究制订治理“校闹”的专门文件。文件起草过程中,全国政协给予直接指导,2018年12月以治理“校闹”为主题专门召开对口协商座谈会。中央政法委、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部等部门给予了大力支持。许多全国人大代表、全国政协委员也非常关心“校闹”治理问题,提出了相关建议和提案。经深入调研论证和广泛征求意见,教育部会同最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部,研究制定了《意见》。

  什么是“校闹”,主要表现为哪些行为?

  答:“校闹”是指学校安全事故处置过程中,家属及其他校外人员实施围堵学校、在校园内非法聚集、聚众闹事等扰乱学校教育教学和管理秩序,侵犯学校和师生合法权益的行为。《意见》规定了8类“校闹”行为:(1)殴打他人、故意伤害他人或者故意损毁公私财物的;(2)侵占、毁损学校房屋、设施设备的;(3)在学校设置障碍、贴报喷字、拉挂横幅、燃放鞭炮、播放哀乐、摆放花圈、泼洒污物、断水断电、堵塞大门、围堵办公场所和道路的;(4)在学校等公共场所停放尸体的;(5)以不准离开工作场所等方式非法限制学校教职工、学生人身自由的;(6)跟踪、纠缠学校相关负责人,侮辱、恐吓教职工、学生的;(7)携带易燃易爆危险物品和管制器具进入学校的;(8)其他扰乱学校教育教学秩序或侵害他人人身财产权益的行为。《意见》规定,对于师生、家长或者校外人员因其他原因在校内非法聚集、游行或者实施其他影响学校正常教育教学秩序行为的,也可以参照处置“校闹”的办法予以处置。

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